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Actualidad

Escuela de Política Universitaria Fernando de los Ríos 2012 “Nuevos horizontes universitarios: el tiempo de las alianzas”.

Como cada dos años, la Cátedra UNESCO de Gestión y Política Universitaria y la Universidad Internacional Menéndez Pelayo organizan la Escuela de Política Universitaria Fernando de los Ríos, que en esta edición lleva el título "Nuevos horizontes universitarios: el tiempo de las alianzas”, y que se realizará en Santander los días 11, 12 y 13 de julio. La Escuela está dirigida a todos aquellos que participan en el diseño de las políticas universitarias, tanto de la Administración educativa como de los equipos de gobierno de las universidades y miembros de sus Consejos Sociales. De igual manera se dirige a toda la comunidad universitaria, profesores, gestores y estudiantes, interesados en los procesos de internacionalización y colaboración universitaria. Para más información e inscripciones sobre el curso pueden acceder al siguiente enlace.

 

También pueden solicitar una beca para el curso en el siguiente enlace. RECORDAMOS QUE EL PLAZO DE SOLICITUD DE LA BECA FINALIZA EL PRÓXIMO 25 DE MAYO.

 

Nuevo número de la revista de la Cátedra: "La Cuestión Universitaria"

La Cátedra UNESCO invita a participar a sus lectores en el próximo número de la Cuestión Universitaria, previsto para el próximo curso, y que versará sobre la Formación Profesional y su relación con la enseñanza universitaria. Además, se abordarán temas como el valor social de la Formación Profesional, sus dimensiones básicas en España y Europa, sus relaciones con la Universidad y con la industria o las perspectivas de futuro de la educación vocacional en Europa, entre otros, que se desarrollarán mediante artículos, entrevistas y buenas prácticas. Este número, como los anteriores, estará dividido en tres apartados: artículos, entrevistas y buenas prácticas.

 

Para más información pueden consultar el siguiente enlace.

Seminario Bienal: Evaluación de los estudiantes en la educación superior

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Presentación del libro "La Universidad Multilingüe"

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Memoria 2009/11

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